La vall del riu Gaià

 Què hem après?

Durant aquests dies hem estat estudiant la vall del riu de Gaià. Cada dia anàvem estudiant coses diferents. El primer dia vam estudiar la torre de Montclar. Allí vam estudiar les torres que es podien veure desde les seves vistes, també vam estudiar la comunicació, en aquell temps era molt important, servia per avisar si hi havien guerres. 

En el segon dia vam estudiar Montferri, allí vam estudiar la evolució de les torres a mesura que pasaven els anys. També vam veure com s'accedia a les torres. La porta estava elevada i s'entrava pujant unes escales. Quan els atacaven treien l'escala perque els sigués més difícil entrar a la torre. 

En el tercer dia vam estudiar Vespella, allí vam estudiar els territoris, les terres. Vam veure que hi havien tres terrenys. Al nord hi havien els comptats catalans, al mig hi havien les terres de ningú i al sud hi havia Al-Andalus, els musulmans. També vam estudiar que quan hi havien guerres la gent s'amagava a les coves que hi havien perls seus voltants. Aquí a la ciutat de Tarragona hi ha les coves del Llorito.  

En el dia número quatre vam escriure totes les fortificacions que pensàvem que estaven en llocs elevats o muntanyes gràcies al seu nom. Per exemple Altafulla, porta Alta i vam pensar que pordria estar en un lloc elevat. També vam estudiar que els pagesos anaven a les terres de ningú en busca de noves terres. Anaven allí perque hi havia una llei anomenada Dret d'Aprisió que deia que si estaves en una terra i la conreaves durant 30 anys seguits acabaria sent teva.  

Al cinquè dia vam estudiar Montmell. Aquell dia el Cesc ens va explicar que el bisbe i la gent feien un pacte. Aquest pacte consistia en que el bisbe vindria protegir als habitants, a canvi li pagaven impostos anomenats cens. A més del bisbe, els nobles i els senyors feudals també anaven a protegir.  

Al sisè dia, a Pinyana vam estudiar els llocs on es podien constuir les torres. Les muntanyes eren molt bons llocs perque els donava ventatges molt bones com per exemple el camp de visió. Al castells no només hi vivien els nobles, també vivia la seva família (dona i fills), els servents i alguns soldats. Quan hi havien guerres algunes persones s'amagaven al castell, si no hi havia lloc allí anaven a amagar-se a un altre lloc com per exemple: coves, entre els arbustos, al bosc... 

Al setè dia, desde Queralt vam estudiar què incluia el terreny d'un castell. Això incluia les coves i els rius propers al castell, les muntanyes i una altre cosa que sembla una tonteria però era molt important, les pedres servien molt per construir estructures com cases i torres i per fabricar armes. Els límits d'aquestes propietats no es veien a simple vista, ho marcaven amb la natura, rius, muntanyes, etc. Al segle X i XI els cristians van anar conquerint les terres de ningú i es van construir més fortificacions. 

Al vuitè dia, a Pontils vam veure que els musulmans no es podien quedar de braços creuats i per això van começar a fer algarades per a que els cristians poguin avançar o evolucionar més lentament. ElCesc ens va explicar que les algarades eren uns atacs o saquejos que feien els musulmans contra el cristians, ells anaven a robar menjar i objectes valuossos, també destruien moltes cases d'alguns pobres pagesos. Aquests saquejos no ho feien cada any, ells s'esperaven un cert temps a que els cristians tornessin a reconstruir i a tenir riqueses. La mitjana dels anys era 7,68 anys. 

En el novè dia, desde el castell o fortificació que està més aprop de Tarragona, exacte, Tamarit. Aquí vam estudiar que l'imperi musulmà es va separar en petits regnes anomenats taifes, aquí a catalunya n'hi ha dos, Tortosa i Lleida. A Espanya n'hi ha més, avui en dia són ciutats importants com Sevilla o València. 

Com ho hem après?

Cada dia el Cesc anava explicant a classe una torre diferent i nosaltres havíem de fer un treball per parelles, en aquest treball havíem de respondre preguntes. A classe cada dia recordàvem el que havím fet el dia anterior d'aquella manera que a mi m'agrada molt. Els Cesc comença la frase i nosaltre la hem d'acabar amb una paraula clau.

Com m'ha avaluat?

Hi han quatre notes sobre aquest tema: treball del feudelisme 1a part, treball del feudelisme 2a part, test autoavaluatiu, i blog. Amb les notes del treball i la del test estic d'acord. Per mi la nota més important és la del blog i per això m'he esforçat tant en fer-lo.